viernes, 30 de abril de 2010

CAMBIOS EN EL ROL DEL PROFESOR

Material encontrado antes del comienzo del seminario:
Por último, hay cambios en el papel a desempeñar por el profesor, ya a ello me he referido, por lo cual no insistiré más. Es ese fortalecimiento entre la conexión de los procesos de enseñanza y los procesos de aprendizaje de manera tal que se vinculen como un proceso conjunto. Claro que la preocupación del profesor por el aprendizaje es nueva y nos ha agarrado a todos por sorpresa, porque nadie sabe de aprendizaje, muchos saben de enseñanza, de cómo enseñar, y se han curtido en ese trabajo, pero de aprendizaje, de cómo aprenden los estudiantes no se tiene idea, considerando además que algunos colegas dicen de los estudiantes que en definitiva uno no sabe si te entienden, es decir, de cómo vincular los procesos del trabajo que estoy haciendo con la forma de ellos de decodificar las cosas, organizarlas mentalmente, agruparlas, de integrarlas en sus esquemas conceptuales, de cómo es que los estudiantes aprenden. Efectivamente, si yo tengo que organizarme para enseñarles, debo saber qué tipo de procesos de aprendizaje ellos están siguiendo.(Zabalza Beraza)

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